PEQUEÑOS GRUPOS

Como ya cité en la entrada “PAISAJES” de nuestro blog, después de haber tenido las primeras experiencias de acercamiento tanto a la escritura espontánea como a la convencional y ahora que investigamos sobre la era prehistórica y evolución del hombre, hemos centrado nuestros propósitos en la comunicación y expresión de conocimientos, experiencias, e ideas.

Tras el visionado del cuento de “Cromañón” tuvimos una profunda conversación sobre la evolución del hombre, los útiles que usaba, cómo se alimentaban…etc. Estuvimos dialogando y debatiendo un “buen rato” y decidimos plasmar nuestras ideas en papel. Las primeras veces que repartimos un folio en blanco les creaba cierta inseguridad pero después de haber realizado varias actividades de este tipo ha sido increíble el resultado. Os describo la actividad para que os pongáis en situación junto a unas imágenes para que observéis el cambio de actitud ante la escritura y la comunicación.

Les propuse que ya, que sabíamos tantas cosas sobre esta “era,” podríamos escribirlo en un papel y dejarlo en nuestro rincón para no olvidarlo nunca. Todos se ofrecieron para escribir (están muy motivados),siempre a su forma, cualquier cosa vale mientras la intención sea la de expresar y comunicar lo que saben y piensan. Pero claro, surge un problema…¿Quién escribe si todos quieren hacerlo?

La respuesta está en el trabajo por pequeños grupos, para orientar la actividad creí conveniente dar una serie de pautas con el objetivo de establecer un orden y que aquello no fuera un caos. Las pautas fueron las siguientes:

- Se reparte un solo folio, un lápiz y una goma.
- Una persona escribe otro le ayuda
- Los demás expresan lo que hay que poner
- Se intercambian los papeles

Este fue el resultado, todo un ejemplo de cooperación y trabajo conjunto, además de organización y coordinación. También un avance en la confianza hacia el acto de escribir y querer comunicar.
DEBATEN QUÉ PONER Y CÓMO...


INTERCAMBIAN SUS FUNCIONES, AHORA TOCA OTRO...



BUSCAN INFORMACIÓN EN LAS IMÁGENES QUE ANALIZAMOS EN CLASE SOBRE LA ERA PREHISTÓRICA...






FIJAOS QUE BUEN REPARTO DE TAREAS




AHORA CAMBIAMOS...











ESTA ES LA IMAGEN QUE MÁS ME HIZO REFLEXIONAR POR CONSIDERALO UN GESTO DE AMISTAD, DE AYUDA, DE CONFIANZA...VALORES QUE SE APRENDEN MEDIANTE ESTE TIPO DE ACTIVIDADES


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